Logo Palabras AzulesPaLaBraS AzuLeS es un proyecto colaborativo cuyo objetivo es crear, recoger, ampliar, organizar y compartir recursos propios o adaptados, y secuencias didácticas completas de profesionales de la educación, preocupados en la mejora de la expresión escrita. Está dirigido principalmente al profesorado (e incluso a los colectivos que se inician en la escritura) que imparte clases de lengua, animación a la lectura y/o animación a la escritura. Los recursos literarios pueden ser aplicados en el aula. | Workshop Express PlatoniqEnseñamos los beneficios de las redes sociales y de las nuevas tecnologías distribuidas en una sesión acelerada, sin ordenadores o con ordenadores. Flashes, workshops en organizaciones e instituciones adaptándonos a las necesidades de cada contexto y utilizando muchos de los juegos y metodologías compilados en YOUCOOP. | Patio andaluz (Huelva)El patio andaluz puede considerarse un ejemplo más de espacio común en la arquitectura popular de toda la cuenca del Mediterráneo. En Andalucía, la fusión arquitectónica del mundo romano y musulmán han generado a través de los siglos una cultura particular de los patios que en muchas localidades se manifiesta cada primavera con fiestas y concursos para incentivar su cuidado y decoración. Son especialmente celebrados el concurso de patios en Córdoba y las fiestas de La Cruz de mayo, en Sevilla. |
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Mercados de Ideas PlatoniqOrganizamos mercados de ideas y de intercambio de conocimientos adaptados a entornos muy diversos, tanto públicos como privados. Éste es el caso de la experiencia en los institutos de educación secundaria de Sevilla o en una serie de ONGs de Yogyakarta (Indonesia), el mercado de ideas en cooperativas en colaboración con la Universidad de Mondragón (Ideiazoka), participación y emprendizaje en hogares de la tercera edad de Cataluña, etc. compartiendo un mismo valor: el procomún productivo. | LOGO BCCBanco Común de Conocimientos (BCC) es un proyecto pionero que nace en Barcelona en 2006 de la mano del colectivo Platoniq, con el apoyo de un amplio grupo de profesionales de diversos campos y colaboradores puntuales que ofrecen e intercambian sus conocimientos.
BCC tiene como objetivo desarrollar, crear y proteger espacios de intercambio y transmisión libre de conocimientos, potenciar el saber como un bien común que permita seguir aprendiendo, y encontrar estrategias más eficaces. | Learnist: aplicación para talleresLearnist satiates curiosity by making it easy to share what you know, and learn from others. |
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Wiki Wiki Bus: HawayWiki (del hawaiano wiki, ‘rápido’) es el nombre que recibe un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente desde el navegador, donde los usuarios crean, modifican o eliminan contenidos que, generalmente, comparten. | N-MOOC: curso abierto no masivo- un taller virtual, en vez de un curso cerrado;
- protagonizado por profesores y comunicadores que siguen aprendiendo y comparten su experiencia, en este y en otros proyectos;
- una actividad declaradamente no masiva, sea cuál sea el número de personas que participen.
Esta especie de formación continua y continuamente conectada es coherente con las demás dimensiones del proyecto: un nuevo diseño de la educación. Pero no sería viable sin acomodarse a la humanidad de sus participantes. | GeoKeda: Quedadas sobre aficionesLos eventos que aparecen en geokeda nacen de la intención de compartir experiencias deportivas y culturales con otras personas. Tanto si eres aficionado a algo que te apetece compartir como si buscas actividades nuevas para tu tiempo libre rodeado del mejor ambiente ¡este es tu sitio! |
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Corrala en Lavapiés (Madrid)Corrala es un tipo de vivienda característica del viejo Madrid, diseñada como casa de corredor con armazón general de madera, cuyos balcones dan a un patio interior. Modelo de edificación de vecindad populosa y castiza de los siglos XVII, XVIII y XIX. También pueden encontrarse ejemplos en otras ciudades españolas, como Cádiz, Málaga, Sevilla, Valencia o Valladolid, diversas localidades de Castilla. En Suramérica, le dan la réplica los llamados "conventillos" e inquilinatos en grandes ciudades. | unComo: portal de solucionesPortal dedicado a proponer soluciones prácticas a problemas cotidianos. | BCC en el IES Domínguez OrtizEl IES Antonio Domínguez Ortiz vertebra su práctica educativa en torno al Plan de Compensación Educativa, que se encuadra en el Plan Integral del Comisionado para el Polígono Sur, una zona condicionada por factores sociales, económicos y culturales que requieren de nuevos modelos y prácticas educativas para evitar riesgos como la desescolarización o la exclusión social. Un desafío que Platoniq aceptó junto con el equipo del Instituto y de ZEMOS98, que trabajaron los meses anteriores. |
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